Foi lançado durante a I Convenção da TRON, que ocorreu de 28 de agosto a 1º de setembro de 2019, em Parnaíba (PI), o livro Guia de Justificativa Pedagógica - Documentos Oficiais da Educação e o Método TRON, voltado a franqueados, diretores de escola, pedagogos e professores.

São autores da obra de Ana Amábile, psicóloga e Diretora da Robótica Passiva; os sócios-fundadores Gildário Lima e Marcelo Mesquita, e Marla Simonini, psicopedagoga, psicóloga e franqueada TRON em Brasília.

A livro traz estudo dos principais documentos oficiais que orientam a educação brasileira e demonstra como o Método TRON está alinhado às demandas contemporâneas de ensino e aprendizagem, especialmente, no que diz respeito à imersão da tecnologia no ambiente escolar e como a robótica auxilia o desenvolvimento de habilidades cognitivas e socioemocionais.

Um capítulo especial apresenta as competências do Método TRON para cumprir as exigência da BNCC e mostra como o Método aplica as potencialidades do uso pedagógico da tecnologia para alcançar os objetivos de aprendizagem definidos pela Base.

O Método TRON, em conexão com a BNCC, traz a excelência no uso de tecnologias de informação e comunicação. Além de montar um robô e produzir soluções tecnológicas inteligentes, a metodologia e seus materiais didáticos possibilitam desenvolver nos alunos senso crítico, consciência dos problemas sociais, criatividade e empatia na execução de projetos em grupo e a conquista da fluência tecnológica que abre espaço para que crianças e jovens assumam papel de protagonistas da cultura digital.

Apesar de as legislações ainda não citarem a integração da robótica em si no currículo escolar, o livro defende que implantar a Robótica Educativa como disciplina regular é um importante incremento para a escola, mas que exige pensar os conteúdos, a real necessidade da disciplina, como e quando implementar e manter uma avaliação contínua do trabalho pedagógico.

O Método TRON não foi desenvolvido para atender a uma demanda comercial ou para entregar às escolas pseudoestudos de robótica e kits de montagem que servem apenas para divertir e entreter crianças. O Método surgiu para auxiliar o Brasil a solidificar os fundamentos básicos da Robótica Educativa em conexão com as práticas e linhas pedagógicas.

O Método TRON propõe EXPERIMENTAR O FUTURO, dando a crianças e jovens uma amostra das inovações, metodologias e desafios no uso da tecnologia, seja para solução de problemas corriqueiros ou para aplicações na indústria criativa e na indústria do conhecimento.